Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: MICHEL ARTUR SCHMOELLER

UFFS - Universidade Federal da Fronteira Sul - Chapecó - SC

Dissertação

Título
FUNÇÃO AFIM NO SCRATCH: UM ESTUDO ATRAVÉS DA INTERPRETAÇÃO GLOBAL FIGURAL
Resumo
Este trabalho investiga o estudo da função Afim por meio da plataforma Scratch, a partir da articulação entre o registro algoritmo e o registro gráfico, fundamentando-se na Teoria dos Registros de Representação Semiótica de Raymond Duval, com ênfase na abordagem da Interpretação Global Figural. A pesquisa, de natureza qualitativa, analisa como as unidades algébricas significativas da função Afim — coeficiente angular e termo linear — podem ser exploradas na linguagem de programação em blocos e relacionadas às variáveis visuais do gráfico da reta no plano cartesiano, tais como o sentido de inclinação, os ângulos formados com os eixos e a posição do traçado em relação à origem. Para isso, é elaborado um algoritmo no Scratch que representa a função Afim no registro algoritmo, a partir do qual foram definidos diferentes casos de variação das unidades algébricas. A análise evidencia que o Scratch favorece a conversão e a coordenação entre os registros algoritmo e gráfico, o que possibilita uma compreensão integral do conceito de função Afim e supera abordagens pontuais baseadas apenas na marcação de pontos no plano cartesiano. Conclui-se que o Scratch é um recurso pedagógico com potencial para o ensino da função Afim, ao promover a articulação entre diferentes registros de representação e ampliar as possibilidades da compreensão conceitual em Matemática.
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Recurso Educacional 1

Título
ESTUDO DA FUNÇÃO AFIM NO SCRATCH
Veículo
EduCapes
Link
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1178833      [Acesso externo]
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