Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: JOAO VICTOR RODRIGUES DE OLIVEIRA

UFPA - Universidade Federal do Pará - Belém - PA

Dissertação

Título
O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ATRAVÉS DE JOGOS
Resumo
Esta dissertação investiga o ensino de Matemática por meio da utilização de jogos e da resolução de problemas, analisando como essas abordagens contribuem para o desenvolvimento de habilidades cognitivas e para o engajamento dos alunos do 6.º ano do Ensino Fundamental. Embora se articulem, jogos e resolução de problemas possuem naturezas distintas: os jogos oferecem desafios estruturados com regras e interação, enquanto a resolução de problemas envolve a mobilização de estratégias diante de situações que demandam análise e tomada de decisão. O estudo envolveu a criação e aplicação de um kit composto pelos jogos de tabuleiro: [1] Desafio Matemático, [2] Mistério Lógico e [3] Financeiro, projetados para estimular o raciocínio lógico, o pensamento crítico e a investigação matemática. Os resultados mostraram que a integração dessas atividades favorece aulas mais dinâmicas, motivadoras e significativas, ampliando a compreensão dos conceitos e a capacidade dos estudantes de aplicar a Matemática em situações reais. Conclui-se que o uso articulado de jogos e de atividades de resolução de problemas constitui uma estratégia eficaz para promover uma aprendizagem mais ativa, investigativa e envolvente no ensino de Matemática.
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Recurso Educacional 1

Título
KIT DE JOGOS DE TABULEIRO
Veículo
Educapes
Link
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1174200      [Acesso externo]
[Download Recurso Educacional]

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