Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: ANTONIO FRANCISCO BRITO

IFPI - Instituto Federal do Piauí - Floriano - PI

Dissertação

Título
PRÁTICAS E EXPERIMENTOS MATEMÁTICOS: ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO PARA POTENCIALIZAR O DESEMPENHO DOS ALUNOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Resumo
Experimentos sempre fizeram parte de componentes curriculares como química e física. No ensino da matemática essas atividades podem desempenhar papeis importantes. O presente trabalho apresenta uma proposta de intervenção no processo do ensino da matemática para alunos dos anos finais do Ensino Fundamental por meio de experimentos e práticas, com materiais didáticos de baixo custo e fácil produção. Ao mesmo tempo, avalia a eficiência dessa metodologia para a recomposição de aprendizagens. A pesquisa propõe metodologias ativas, como experimentos, aprendizagem baseada em problemas e o uso de materiais manipulativos, além de explorar o potencial das tecnologias educacionais e da interdisciplinaridade no ensino de matemática. O desenvolvimento das atividades ocorreu por meio de oficinas. Com base nos resultados, foi possível, através de estratégias de intervenção e avaliação contínua, demonstrar que a aplicação dessas práticas pode contribuir significativamente para a melhoria do desempenho dos estudantes e para o desenvolvimento de competências matemáticas essenciais. Os resultados também demonstram que essas abordagens despertaram o interesse dos alunos e contribuíram para o fortalecimento da compreensão dos conceitos matemáticos.
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