Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: DERMEVAL ALVES DA COSTA JUNIOR

UFC - Universidade Federal do Ceará - Fortaleza - CE

Dissertação

Título
Educação financeira na educação de jovens e adultos: analise da precificação estratégica nos modelos de mercado competitivo através do jogo de Bertrand
Resumo
Este trabalho apresenta uma proposta de sequencia didática voltada ao ensino de Educação Financeira na Educação de Jovens e Adultos (EJA), fundamentada no Modelo de Bertrand e estruturada a partir de um jogo de simulação econômica. O objetivo e promover a aprendizagem significativa de conceitos como precificação estratégica, lucro, concorrência e tomada de decisão, articulando a matemática financeira ao cotidiano dos estudantes, especialmente aqueles que atuam em contextos de microempreendedorismo ou comercio informal. A pesquisa, de natureza qualitativa e abordagem teorico-propositiva, fundamenta-se nos princípios da Educação Matemática Critica e nos documentos oficiais da BNCC e das Diretrizes Curriculares da EJA. Os resultados indicam que o uso de jogos e metodologias ativas favorece a inclusão social e financeira, ampliando a autonomia e a participação critica dos alunos em praticas econômicas reais.
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