Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: RUDÁ TAVARES MAGALHÃES

UNIFAP - Universidade Federal do Amapá - Macapá - AP

Dissertação

Título
A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO PROPOSTA DE ESTRATÉGIA DE ENSINO DA ANÁLISE COMBINATÓRIA NO ENSINO MÉDIO
Resumo
Este trabalho consiste em uma proposta metodológica para o ensino do princípio fundamental da contagem, partindo do concreto para o abstrato, com o objetivo de aprimorar nos alunos, os conhecimentos matemáticos referentes ao tema. Abordaremos o Princípio Fundamental da Contagem no ensino médio, por ser este conteúdo de fundamental importância na relação do aluno com o seu cotidiano e frequentemente abordado nos exames vestibulares. A abordagem do conteúdo a partir da resolução de problemas conforme orientações do PCNEM.
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