Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: ANDRÉ TAVARES GONÇALVES

UFSJ - Universidade Federal de São João del-Rei - Ouro Branco - MG

Dissertação

Título
Teoria do Jogos como ferramenta de ensino
Resumo
O presente estudo aborda a Teoria dos Jogos e sua aplicabilidade, com exemplo de inserção prática da teoria no ensino de matemática nos 6º e 7º anos do ensino fundamental. A ideia central buscou identificar o poder de percepção dos alunos em detectar a melhor estratégia que os fizessem ganhar o jogo a partir da melhor escolha, sem que tivessem conhecimento da teoria que envolve uma ação estratégica. Os resultados obtidos na experiência vivenciada mostram os alunos se envolvendo de forma diferenciada, mas com boa assimilação geral dos elementos de linguagem matemática ilustrados através do caso em questão.
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