MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL

Detalhes - Dissertação do PROFMAT


Aluno: LUCAS DA SILVA FRANÇA

UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz - Ilhéus - BA

Dissertação

Título
OFICINAS DE MATEMÁTICA EXPERIMENTAL. TEORIA DOS JOGOS E A BATALHA DOS TREZENTOS
Resumo
O presente trabalho tem por objetivo evidenciar novas possibilidades no que tange ao processo de ensino/aprendizagem de matemática, tendo em vista o mau desempenho que os alunos frequentemente têm nessa disciplina. Desse modo, desenvolvemos uma atividade com um grupo de alunos, fazendo uso das O cinas de Matemática Experimental (OMEs) como ferramenta metodológica nesse processo. Além de buscarmos mostrar a importância e utilidade dessas ofi cinas, criamos a possibilidade de que os alunos envolvidos pudessem interagir com a Teoria dos Jogos, uma área da matemática que não pertence ao currículo da educação básica, mas que se mostrou rica em conceitos a serem explorados. Assim, neste trabalho, apresentamos a OME intitulada "A Batalha dos Trezentos" que expõe os alunos a um processo de tomada de decisões, no sentido da Teoria dos Jogos, usando a famosa batalha das Termópilas, na qual um pequeno exército espartano conseguiu segurar por longo tempo um imenso contingente persa. A o ficina foi aplicada em turmas do 1o ano do ensino médio do Colégio da Polícia Militar Anísio Teixeira da cidade de Teixeira de Freitas-BA, contando com total apoio da direção escolar. Neste trabalho, notamos envolvimento substancial dos alunos nas atividades, com destaque para o estímulo de habilidades de raciocínio evidenciadas pela produção de argumentações consistentes quando expostos ao processo de tomada de decisões. Dessa forma, podemos destacar, nesta pesquisa, que o uso de experimentação, ludicidade e contextualização na formulação da situação-problema apresentada tornou a matemática mais atraente para nossos alunos.
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