Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: MARCELO OMAR LIMA DE CASTRO

UFMA - Universidade Federal do Maranhão - São Luis - MA

Dissertação

Título
TEORIA DOS GRAFOS NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA DE ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA
Resumo
Tendo em vista que a Teoria dos Grafos propicia boas estratégias para resolução de problemas, assim como para elucidação de muitas situações do cotidiano dos alunos, pesquisa-se sobre esta teoria, a fim de propor uma abordagem contextualizada para a introdução da mesma no Ensino Médio. Para tanto, faz-se necessário apresentar os principais conceitos referentes á Teoria dos Grafos, fazer um levantamento de problemas oriundos de provas das Olimpíadas Brasileiras de Matemática das Escolas Públicas, do Exame Nacional do Ensino Médio, assim como de outras fontes e, apresentar sugestões de planos de aula que tenham como conteúdos a Teoria dos Grafos e a resolução dos problemas selecionados. Realiza-se, então, uma pesquisa do tipo exploratória e de natureza qualitativa. Diante disso, verifica-se que a Teoria dos Grafos pode ser aplicada em diferentes contextos e que é uma forte aliada na resolução de muitos problemas propostos aos alunos do Ensino Médio, o que impõe a constatação de que o ensino da mesma é viável neste nível e que as aulas de Matemática podem, prazerosamente, integrar as linguagens pictórica e gráfica com a linguagem matemática.
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