Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: PÂMELA CATARINA DE SOUSA BRANDÃO

UFMS - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Três Lagoas - MS

Dissertação

Título
ESTUDO DE MATRIZES DE MANEIRA SIGNIFICATIVA
Resumo
Este trabalho tem por objetivo refletir sobre o ensino de matrizes, fazendo uma introdução teórica sobre conceitos que fazem parte do conteúdo abordado no ensino médio, para em seguida analisar livros didáticos e a forma como abordam esse conteúdo. Foram entrevistando professores de matemática do ensino médio. Foi realizada uma intervenção em sala de aula na qual foi introduzido o jogo Batalha Naval, como meio de auxiliar o estudo inicial de matrizes, permitindo que o aluno se familiarize com a notação matricial e os elementos da matriz e também foram analisados e resolvidos problemas contextualizados. A intervenção na escola foi realizada com 40 alunos no total do segundo ano do ensino médio da Escola Estadual Padre João Tomes, do município de Três Lagoas – MS. O presente estudo caracteriza-se como pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa. A partir do desenvolvimento da aula foi possível avaliar a capacidade dos alunos como meio de Identificar uma Matriz numérica e suas características; reconhecer e desenvolver os conceitos sobre matrizes em situações-problema; encontrar os elementos de uma Matriz, bem como identificá-los de acordo com índices fornecidos.
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