Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: LARA CRISTINA MENDONCA MUFFATO

UFSJ - Universidade Federal de São João del-Rei - São João del Rei - MG

Dissertação

Título
O ENSINO DAS FUNÇÕES MATEMÁTICAS E INVESTIGAÇÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE A AUSÊNCIA/PRESENÇA DESSAS FUNÇÕES E SUAS IMPLICAÇÕES NO ENSINO MÉDIO E SUPERIOR
Resumo
O ensino da matemática tem desafiado educadores na busca de estratégias para apresentar a disciplina visando a despertar a curiosidade e o espírito exploratório de nossos alunos, mostrando que existe uma relação entre os conteúdos estudados e a vida prática. Neste trabalho procuramos condensar assuntos relacionados aos casos especiais de funções, e , que fazem parte das Funções Exponenciais e Funções Logarítmicas. Com tal intuito, o objetivo geral desta pesquisa é investigar, através de diferentes bibliografias, a ausência/presença do estudo das Funções Exponenciais e Logarítmicas e no ensino básico e superior, por meio da análise de documentos oficiais, ementas de cursos de matemática de três universidades federais em Minas Gerais bem como de livros didáticos selecionados. É importante que essas funções sejam ensinadas no ensino médio, pois, do contrário, os alunos, ao ingressarem no ensino superior, vão apresentar dificuldades na assimilação de conteúdos que trazem como pré-requisito a compreensão das funções e e conceitos a elas relacionados. Desenvolvemos um trabalho voltado para análise de Parâmetros, Propostas e Diretrizes curriculares relacionadas ao ensino médio, quanto às diversas formas de aplicações das funções exponenciais e logarítmica, mais especificamente eVerificamos também como se dá a abordagem da metodologia da aplicação dessas funções em alguns livros didáticos do ensino médio.
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