Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: JOSIMILSON DE FREITAS CHALEGA

UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo - São José dos Campos - SP

Dissertação

Título
Estudo de vetores no ensino médio para resolução de problemas
Resumo
Apresenta-se, neste texto, uma proposta de introdução do estudo de vetores no Ensino Médio que é motivada pelo fato de que o tempo gasto com a apresentação de vetores para este nível é recompensado com maior facilidade na abordagem de alguns tópicos, na resolução de problemas e generalização dessas soluções. O conceito de vetor é introduzido tanto do ponto de vista geométrico (coleção de segmentos equipolentes) quanto algébrico (caracterizado por coordenadas) com abordagens condizentes com nível de Ensino Médio. São apresentados alguns exercícios para comparação da resolução de problemas sem uso de vetores e com o uso de vetores.
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