Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: ALEXANDRE SOUSA PALMEIRIM

UFPA - Universidade Federal do Pará - Belém - PA

Dissertação

Título
UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE TRIGONOMETRIA POR MEIO DO SOFTWARE GEOGEBRA.
Resumo
Nesse estudo pretende-se analisar a relevância do software Geogebra com suas implicações e propor atividades direcionadas ao ensino da trigonometria para alunos do ensino médio. O trabalho segue uma metodologia de referências bibliográfica e análise de dados cruzando informações de diferentes fontes autorais. A revisão da literatura aborda três frentes relevantes para implementação do Geogebra no contexto da matemática escolar: as práticas de ensino referentes a trigonometria em sala de aula com uso dos materiais didáticos; a análise desse ensino e aprendizagem, aliado com a base nacional curricular comum (BNCC) que vem de encontro com a proposta do trabalho na inserção digital do aluno com a implementação da Geometria Dinâmica as aulas; as vantagens e desvantagens no uso do Geogebra em aplicações já realizadas em outros trabalhos. As recomendações emergentes do estudo apontam que o uso desse programa pode dar suporte ao professor em sala de aula, por isso deixamos propostas de atividades orientadas aos docentes elaboradas de forma sistemática para que o aluno consiga dar significados aos conceitos e compreender os assuntos na intenção de motivar a comunidade estudantil.
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