Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: VANESSA ALVES DE LIMA

UFCA - Universidade Federal do Cariri - Juazeiro do Norte - CE

Dissertação

Título
GEOMETRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DA REFORMA DE FRANCISCO CAMPOS AO NOVO ENSINO MÉDIO
Resumo
Neste trabalho apresentamos um breve relato das principais reformas educacionais desde o Brasil Colônia até os dias atuais, relacionando as mudanças propostas com a conjuntura histórica do período. Apresentamos as modificações no Ensino da Geometria, comparando os currículos propostos na Reforma Francisco Campos e Gustavo Capanema, passando pelas modificações com a implementação dos Parâmetros Curriculares Nacionais e analisando a proposta da Base Nacional Comum Curricular e do Novo Ensino Médio. Mostramos o impacto das reformas na construção do currículo e na metodologia do ensino-aprendizagem da Geometria por meio da exploração das questões propostas em cada período estudado. Em seguida, expomos sugestões metodológicas com auxílio de softwares (Poly Pro, GeoGebra e Cinderella) e material concreto (Geolig) que contribuem para o Ensino de Geometria na perspectiva proposta pela BNCC do Ensino Médio.
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