Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: FERNANDA VELLOSO AMANCIO

UFSJ - Universidade Federal de São João del-Rei - São João del Rei - MG

Dissertação

Título
Motivações para o estudo da Matemática no Ensino Médio
Resumo
Para que a sala de aula seja um alicerce do conhecimento é necessário que o aluno esteja receptivo e entusiasmado e, considerando que o Brasil, nas últimas avaliações educacionais, está mal posicionado com a relação à Matemática, fica evidente a necessidade de uma reflexão do processo ensino-aprendizagem que está sendo proposto aos nossos discentes. A sugestão apresentada é trabalhar de forma a motivar o aluno para o estudo, procurando dar sentido real às aplicações dos conteúdos e fazendo-o compreender como a Matemática foi e é aplicada na vida das pessoas, tornando as aulas mais atrativas e consequentemente produtivas. O objetivo desse trabalho é oferecer aos professores de Matemática do Ensino Médio ideias de debates e atividades para motivar os alunos a quererem aprender Matemática, haja vista que uma das maiores reclamações dos professores tem sido a falta de interesse por parte dos alunos. As sugestões apresentadas neste trabalho visam explorar a Matemática com interdisciplinaridade, de forma que os professores possam apoiar-se nos mais diversos temas e também trabalhar a importância e o uso da Matemática nas mais diversas profissões.
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