Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: RAFAEL DA SILVA PEREIRA

IFSP - Instituto Federal de São Paulo - São Paulo - SP

Dissertação

Título
ENRIQUECENDO O ENSINO MÉDIO: UMA TRIGONOMETRIA PARA ALÉM DO ENSINO BÁSICO
Resumo
Este trabalho apresenta uma proposta para a utilização da Trigonometria em um contexto não comum ao que temos em uma sala de aula durante o ensino médio regular. Além da esquematização dos principais conteúdos presentes no currículo da educação básica, foram apresentados teoremas e identidades nas formas trigonométricas, de modo que as demonstrações desses resultados possam ser acompanhadas e entendidas por qualquer aluno que esteja ao final do ensino médio, tendo como principais ferramentas apenas os conteúdos em Trigonometria que pertencem a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). De acordo com o desenvolvimento histórico da Trigonometria observa-se que, dado a maneira como ela foi manipulada e como as apropriações dos seus resultados foram aplicadas em diferentes contextos, favoreceu um ambiente propício para a expansão de seu conhecimento e de sua utilidade. Dessa maneira, a proposta desse trabalho será a utilização dos conteúdos de Trigonometria trabalhados durante o ensino médio em novos contextos que não estão presentes na BNCC.
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