Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: WESLLEY JONH BARROS SILVA

UEMA - Universidade Estadual do Maranhão - São Luís - MA

Dissertação

Título
Construções Geométricas com Régua e Compasso
Resumo
A aprendizagem de geometria, na maioria das vezes tratada de forma tradicional com alunos sendo sujeitos puramente passivos, faz com que essa aprendizagem não seja significativa para o aluno. Dessa forma o discente não guarda as informações transmitidas em sala, por muito tempo. Nesse trabalho sera exposto, por meio de uma proposta do uso de construções geométricas com régua e compasso, que é possível melhorar a compreensão e assimilação dos conteúdos de geometria. Para isso foi feito um minicurso com 20 alunos de 8? ano com uma análise qualitativa das resoluções das atividades propostas no apêndice D e dos questionários dos apêndices A e B aplicados aos alunos, conclui-se que houve uma melhora significativa na assimilação dos conteúdos propostos. Também foi observado uma motivação maior em participar das aulas, incluindo os alunos que afirmavam não gostar de matem´atica, pois participaram ativamente das atividades com construções geométricas, estimulados pelo prazer de ver suas próprias construções.
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