Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: JANEIL LUSTOSA DE OLIVEIRA

UFOB - Universidade Federal do Oeste da Bahia - Barreiras - BA

Dissertação

Título
Aplicativos no Estudo da Matemática no Ensino Médio: Uma Proposta Para o Primeiro Ano
Resumo
O Ensino da Matemática é marcado pela dificuldade de aprendizagem e pela rejeição dos alunos que não encontram motivação em estudá-la, refletindo no desempenho escolar dos estudantes, como se pode constatar nos resultados das principais avaliações externas, como exemplo o PISA. Assim, numa tentativa de contribuir com a mudança deste quadro, o presente trabalho busca alternativas e propostas de metodologias de ensino através do apoio dos recursos digitais. A popularização das Tecnologias Digitais Móveis – TDM (smartfones e tablets) é responsável por diversas transformações na sociedade contemporânea que se refletem na escola. Assim, propõe-se avaliar, analisando a qualidade, e relacionar aplicativos com a Matemática trabalhada no primeiro ano do Ensino Médio, além de sugerir atividades pedagógicas com objetivo de usar a tecnologia a favor do aprendizado matemático. Ao fazer isso, percebe-se que as TDM são uma oportunidade de favorecer uma integração entre o processo ensino-aprendizagem e as tecnologias digitais, contribuindo, assim, para o progresso no Ensino da Matemática. Palavras-chaves: Aplicativos educacionais. Tecnologias digitais. TDM. Ensino de Matemática.
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