Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: FERDINAND TOKARSKI PERSIJN

UFG - Universidade Federal de Goiás - Goiânia - GO

Dissertação

Título
Ensino de Empreendedorismo na Educação Básica. Uma proposta de abordagem dos temas: Educação Financeira, Educação Fiscal e as Relações de Consumo
Resumo
A Educação Financeira, Matemática Financeira, Educação Fiscal são abordadas neste trabalho na visão do Empreendedorismo Educacional, a 5o competência defendida pela UNESCO. Apesar do termo empreendedorismo ser amplamente discutido na atualidade, como trabalhá-lo na escola, seja ela pública ou privada? Neste trabalho são mostrados três vivências práticas relativas ao tema. Iniciamos com o estudo da Base Nacional Comum Curricular, destacando as habilidades e competências referentes ao tema proposto. No Exame Nacional do Ensino Médio, procuramos destacar o quanto aparecem as questões que envolvem os temas propostos, numa série histórica desde a criação do exame. O leitor será apresentado à importância da Educação Financeira, a sua relação com a Matemática Financeira e ainda, a um relato de uma aplicação prática e bem sucedida no Ensino Fundamental. A Educação Fiscal ou Educação Tributária, com ênfase na prática, demonstrada na segunda proposta de trabalho em uma escola pública com estudantes de Ensino Médio. Organizamos estas duas vertentes e, na terceira Proposta de Trabalho, é apresentado o projeto de Empreendedorismo Educacional mais amplo, em que é possível então trabalhar com as disciplinas conectadas. Neste contexto, são exploradas as relações de consumo, valor, preço e o estudante é levado a pen sar a curto, médio e longo prazo.
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