Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: MARLON DE UBAIARA ROCHA

UNIFAP - Universidade Federal do Amapá - Macapá - AP

Dissertação

Título
A INFLUÊNCIA DO JOGO DE PEÇAS MATEMÁTICO CHAMADO ALGEPLAN ADAPTADO AO ENSINO DA ÁLGEBRA AOS DEFICIENTES VISUAIS, AUDITIVOS E AUTISTAS
Resumo
Este trabalho faz uma abordagem sobre o uso do material geométrico chamado Algeplan, o qual será também adaptado para deficientes visuais, deficientes auditivos e também para autistas. Teremos como proposta planos de aula contendo atividades relacionadas ao estudo de polinômios com uso do material didático Algeplan. O principal objetivo deste trabalho é facilitar o processo de ensino dos polinômios para alunos, entre os quais se encontram aqueles que apresentam necessidades educativas especiais tais como os deficientes visuais, deficientes auditivos e autistas. Como embasamento teórico desta pesquisa teremos a teoria de aprendizagem de Ausubel que envolve a interação entre ideias significativas e com a hipótese de que a aplicação dessa atividade experimental poderá favorecer o processo de ensino e aprendizagem de maneira significativa aos alunos. Abordamos o assunto polinômios com uma ferramenta de fácil construção e de baixo custo, onde o aluno irá desenvolver as habilidades necessárias e suficientes para a compreensão de um assunto que quando aplicado da maneira tradicional se torna bem complicado, principalmente para aqueles com necessidades especiais, incluídos nas classes regulares. Foi adotada a pesquisa ação como metodologia para intervenção, além disso a pesquisa está fundamentada numa proposta de abordagem do paradigma qualitativo, que pela sua natureza, está de acordo com os objetivos que se pretende atingir.
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