Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: RAPHAEL ZAHLUTH DE LIMA

UFPA - Universidade Federal do Pará - Belém - PA

Dissertação

Título
ENSINO DA GEOMETRIA SOB UMA VISÃO DE DOBRADURAS NO ORIGAMI: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA
Resumo
Este trabalho visa mostrar os benefícios do uso do Origami em sala de aula como meio amenizar as dificuldades encontradas no ensino dos conceitos básicos de geometria plana, pautados no referencial teórico de livros, revistas científicas e dissertações de outros egressos do PROFMAT, que discorreram sobre o tema, buscamos entender como essa prática auxilia o aluno a enxergar, de forma mais lúdica tais conceitos e, deste modo, assimilar as teorias de forma mais eficaz. Também mostramos um estudo acerca da origem do Origami, enfatizando as contribuições de Akira Yoshizawa para a construção dessa teoria, bem como as aplicações dos conceitos de dobraduras nos mais sofisticados avanços da tecnologia. Relacionando as práticas do Origami com os conceitos básicos da geometria plana, propomos, como metodologia auxiliar de ensino, uma oficina de dobraduras para os alunos do 8º e 9º ano do ensino fundamental que, com base em nosso referencial teórico, acreditamos ter grande eficácia em amenizar as dificuldades encontradas no processo de ensino-aprendizagem da geometria.
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