Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: UILDO BEZERRA DE ALMEIDA

UFAL - Universidade Federal de Alagoas - Maceió - AL

Dissertação

Título
O ENSINO DAS SEQUÊNCIAS RECURSIVAS NO ENSINO FUNDAMENTAL DE ACORDO COM O CURRÍCULO DE PERNAMBUCO
Resumo
Enfoca-se nesse trabalho o ensino das sequências recursivas proposta no currículo de Pernambuco para o ensino fundamental, tendo como objetivo colaborar com os professores no desenvolvimento das habilidades relacionadas ao tema. Assim, para melhor compreensão, iniciamos com um breve histórico de como ocorreu a elaboração do currículo de Pernambuco para o ensino fundamental e sua consonância com a BNCC – Base Nacional Comum Curricular. Tratamos também do ensino das sequências recursivas, enfatizando a importância da organização de números, objetos ou figuras, observando os padrões envolvidos. Devido à relevância do tema para o desenvolvimento do pensamento dedutivo e elaboração de hipóteses, finalizamos apresentando atividades, nas quais professores e alunos devem juntos construir os conceitos e desenvolver as habilidades propostas, possibilitando-os estabelecer expressões algébricas que representem uma sequência recursiva.
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