Detalhes - Dissertação do PROFMAT
Aluno: VITOR RAFAEL MORAIS E SILVA
UFAL - Universidade Federal de Alagoas - Maceió - AL
Dissertação
Título
Circuitzles: Lógica Proposicional na Educação Básica
Resumo
O objetivo deste trabalho é propor a criação de um modelo lúdico capaz de ensinar lógica
proposicional às crianças do ensino fundamental I e II de uma forma bem simples e natural. Para
isso foi desenvolvido um jogo baseado em circuitos lógicos, que é uma aplicação direta da lógica
proposicional, que utiliza 4 modos distintos de controle de dificuldade. Através dos estudos
realizados, pode-se afirmar que tanto a lógica quanto a ludicidade são ferramentas que melhoram
a capacidade acadêmica, social e, futuramente, profissional das crianças. Isso porque a criança
irá desenvolver sua concentração, raciocínio, compartimentalização de tarefas e planejamento,
além da base para argumentação, teoria dos conjuntos e eletrônica. O trabalho evidenciou que o
jogo proposto é capaz de trazer os benefícios almejados. Devido a proposta de ampla faixa de
aplicação do jogo (por volta de 9 a 10 anos de duração) e a situação pandêmica vigente, não foi
possível fazer todos os testes necessários.
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