Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: RONALDO MARTINS FERREIRA

UFJ - Universidade Federal de Jataí - Jataí - GO

Dissertação

Título
TRANSFORMAÇÕES GEOMÉTRICAS POR MEIO DO SOFTWARE GEOGEBRA
Resumo
O objetivo deste estudo foi apresentar as transformações geométricas, especificamente translação, rotação, escala, espelhamento e homotetia, e, com isso, apresentar funções do Software GeoGebra dando ˆênfase na construção gráfica e animação de objetos geométricos. Objetiva-se também pesquisar estudos teóricos sobre o ensino de transformações geométricas utilizando o software GeoGebra, enfatizando suas contribui ?c ?oes, bem como propor uma sequˆencia de atividades para o ensino de translação, rotação, escala e espelhamento pelo uso do o GeoGebra como recurso didático. Esse software vem sendo utilizado como ferra- menta metodológica para despertar o interesse do educando e visa ao ensino e aprendizagem de modo significativo. Nesse contexto vários autores têm buscado ressaltar a importância da aproximação das tecnologias da informa ?c ?ao e comunicação (TICs) no ambiente escolar como meio facilitador do processo ensino/aprendizagem. Assim tem-se como quest ?ao de in- vestigação neste trabalho: “Quais as vantagens e limites do uso do GeoGebra no ensino e aprendizagem das transformações geométricas?”. Para tanto, foi utilizado como m ?metodologia a pesquisa qualitativa de cunho bibliográfico, sendo levantado o referencial teórico sobre o uso do software GeoGebra no ensino de geometria o que pode tornar o ensino mais dinâmico e atrativo. A partir da análise bibliográfica, foi possível perceber a importância de se usarem as tecnologias em sala de aula, como o GeoGebra, o qual vem se tornando um dos softwares de geometria dinâmica bastante usado com a finalidade de tornar o ensino-aprendizagem mais significativo na vida do aluno. Por meio de todo o estudo realizado e da sequencia didática apresentada, foi possível avaliar que o uso do referido ?e de grande importância no ensino da geometria.
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