Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: ARTHUR DO AMARAL ROCHA

UFOB - Universidade Federal do Oeste da Bahia - Barreiras - BA

Dissertação

Título
Estatística na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental: análise da BNCC e estudos de aulas
Resumo
Esse texto apresenta os resultados de uma pesquisa realizada com o objetivo de identificar as orientações metodológicas contidas na Base Nacional Comum Curricular para a exploração do eixo de Estatística na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e a forma como os professores atuantes nesses segmentos trabalham esse eixo em sala de aula. Foram adotados como principais referenciais teóricos estudos sobre alfabetização matemática e sobre formação de professores que ensinam matemática. Definimos por uma abordagem qualitativa de pesquisa e os pressupostos para realização de uma pesquisa colaborativa foram os norteadores da metodologia de pesquisa. As professoras que colaboraram com esse trabalho atuam em classes de Educação Infantil, no I e II período, e nas classes de 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. Os principais instrumentos de pesquisa foram entrevistas semiestruturadas, seleção e análise de situações problemas em livros didáticos, elaboração e desenvolvimento de aulas. A pesquisa foi realizada em duas escolas e, devido ao período de pandemia no ano de 2020, priorizamos o uso de tecnologias digitais para dialogar com as colaboradoras. Apontamos como principais resultados de pesquisa a parceria entre o pesquisador e as professoras que contribuiu para a ampliação do conhecimento do conteúdo e das orientações metodológicas para exploração do eixo de Estatística na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
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