Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: DANIEL FERNANDES JELIN

UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos - Sorocaba - SP

Dissertação

Título
A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA APLICADA À BNCC-EM: REFLEXÕES, RELATOS E TAREFAS
Resumo
Este trabalho investiga oportunidades para o emprego da História da Matemática no Ensino Médio, sob as balizas da Base Nacional Curricular Comum do Ensino Médio. Reflete sobre a importância desse recurso didático, verifica o entusiasmo de pesquisadores do tema e coteja as objeções de professores em sala de aula. Propõe, em seguida, associações de passagens, autores e obras de relevo da História da Matemática a duas habilidades de cada uma das cinco competências específicas ditadas pelo novo marco legal, para os três anos dessa etapa de ensino. As associações feitas, baseadas na literatura especializada e em fontes históricas, são apresentadas na forma de relatos, dirigidos aos docentes, com ênfase no desenvolvimento de noções exploradas em sala de aula. Para cada associação, propõem-se também tarefas de Matemática dirigidas a alunos do Ensino Médio. Conclui-se que a eventual resistência à adoção da História da Matemática em sala de aula pode e deve ser contornada e que o programa dessa etapa escolar oferece muitas e ricas oportunidades para tanto.
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