Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: METUSALEM RODRIGUES BARRETO

UFPA - Universidade Federal do Pará - Abaetetuba - PA

Dissertação

Título
NOÇÕES DE LIMITE E DERIVADA COMO UMA ESTRATÉGIA DE ENSINO MATEMÁTICO COM A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE GEOGEBRA
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo encorajar professores da Educação Básica a introduzir os conceitos básicos iniciais de Limites e Derivadas no terceiro ano do ensino médio, utilizando como ferramenta pedagógica o software GeoGebra. Queremos mostrar que é possível introduzir o estudo do cálculo na educação básica, e não apenas isso, que podemos fazê-lo de uma maneira lúdica, mais ilustrativa e perceptiva, tornando assim esse estudo mais atraente para o aluno. Fazendo uso desse software temos a intenção de tornar mais fácil e ágil não só a introdução dos conceitos, mas também a manipulação, interpretação e análise dos mesmos por parte do educando. Temos a ideia de tornar o estudo do cálculo na educação básica um estudo mais visual e intuitivo do que formal, visando promover um primeiro contato do aluno com este conteúdo. Dessa forma, acreditamos que ao se deparar com a disciplina de cálculo em algum curso de nível superior o aluno terá um melhor aproveitamento da disciplina.
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