Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: MARCO ANTONIO BARBOSA

UFG - Universidade Federal de Goiás - Goiânia - GO

Dissertação

Título
Concepção, organização e realização de Olimpíada Interna de Matemática, em tempos de ensino remoto
Resumo
Essa dissertação trata de um relato de experiência referente à implementação de uma Olimpíada de Matemática numa escola privada na cidade de Goiânia, Goiás.Em meio a pandemia de COVID - 19 e diante do cancelamento das competições olímpicas OMEG e OBMEP, motivação das aulas de treinamento semanais na referida escola, a supervisão propôs o desafio de conceber uma competição própria. O projeto foi desenvolvido nos anos de 2020 e 2021, sendo 2021 a segunda edição, com alunos do ensino fundamental 2 - 6o ao 9o ano. As aulas foram ministradas de forma remota - duas aulas semanais - por meio do Zoom.us e as provas, de primeira e segunda fases, executadas numa plataforma própria da instituição de ensino. O planejamento segue o que preconiza a OBMEP, tanto em alusão a conteúdos trabalhados, quanto às características das provas de primeira e segunda fase. As aulas foram desenvolvidas e referendadas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que define, de forma normativa um conjunto de aprendizagens essenciais a serem desenvolvidas durante a Educação Básica e inspiradas na metodologia de resolução de problemas. Relata-se aqui da concepção à premiação, as dificuldades em lidar com um modelo de aula remoto, até então desconhecido pela maioria dos professores da Educação Básica e todas as suas demandas. A presteza do trabalho desenvolvido pela equipe de Matemática da referida escola e o sucesso dos educandos, que mesmo em meio a uma Pandemia se disponibilizaram em manter o estudo da matemática para competições científicas. Ademais, essa produção expecta inspirar professores de Matemática da Educação Básica a implementarem em suas escolas competições internas que promovam engajamento no estudo e na divulgação da Matemática e das competições olímpicas.
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