Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: CLAUDIO PRADO PEREIRA VALLE

UFG - Universidade Federal de Goiás - Goiânia - GO

Dissertação

Título
UMA SUGESTÃO DE MODELAGEM NO ENSINO BÁSICO PARA A COVID-19 EM GOIÁS
Resumo
O objetivo central desse trabalho era usar a modelagem matemática para interpretar a propagação do COVID-19 no estado de Goiás, como um recurso para o processo de ensino aprendizagem. O trabalho iniciou-se com uma intensa pesquisa sobre o tema tanto no seu aspecto biológico (epidemiologia) quanto no aspecto da modelagem matemática. Como o trabalho é uma sugestão para a aplicação da modelagem matemática em sala de aula toda a sequência de ações descritas a seguir deve ser compartilhada entre aluno e professor. Em seguida foi feito um levantamento, junto à Secretaria Estadual de Saúde do estado de Goiás, dos dados de propagação dos casos diários de contaminação pelo COVID-19. Estes dados, depois de tabelados, se obteve a média móvel de casos. Com esses números, após a seleção objetiva de alguns dados, obteve-se o gráfico de dispersão. Com o vislumbre da dispersão, são propostos três modelos matemáticos (linear, polinomial e exponencial) para verificar, qual desses, melhor se adapta. Nessa jornada espera-se que o aluno adquira conhecimentos sólidos sobre funções matemáticas e seus gráficos, porcentagens e epidemiologia. Além disso leva o aluno a conhecer o software “GeoGebra” e por fim discutir uma pandemia, em particular o COVID-19, descobrindo suas causas, sua evolução e, também, sua prevenção.
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