Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: MARCELO ARRIEL FERREIRA

UFJ - Universidade Federal de Jataí - Jataí - GO

Dissertação

Título
EDUCAÇÃO FINANCEIRA: UMA PROPOSTA DE OFICINA COM BASE EM INVESTIMENTOS
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma revisão sobre o tema Educação Financeira, destacando o que está preconizado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), principalmente em relação aos conceitos de investimentos e planejamento de gastos, bem como apresentar uma proposta de oficina cujo público alvo são os professores de matemática e alunos do ensino médio, relacionada à Educação Financeira, bolsa de valores, análise técnica e Sequência de Fibonacci, para servir de material de apoio ao professor de Matemática para trabalhar o tema transversal “Educação Financeira”. Este trabalho disserta sobre a evolução do tema Educação Financeira no Brasil e destaca a necessidade de apresentar, aos alunos do ensino médio, algumas possibilidades de investimento para que possam gerir suas finanças, no intuito de garantir um futuro mais tranquilo. Fizemos um levantamento nas dissertações do Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT), verificando aquelas que apresentam, em seus títulos, a Educação Financeira e fazendo um breve estudo sobre três delas que tratam do tema “Investimentos”. Apresentamos alguns dos principais tipos de investimentos em renda fixa e renda variável e destacamos, em renda variável, o investimento no mercado de ações da bolsa de valores, exibindo uma ferramenta computacional, baseada nas razões da Sequência de Fibonacci, que é bastante usada por investidores para mapear momentos de compra e venda de ações. E, como produto educacional, elaboramos uma proposta de oficina com uma série de atividades que podem servir de apoio ao professor de matemática no planejamento das aulas sobre Educação Financeira.
[Download TCC]

---