Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: LUISA MARA SILVA DE OLIVEIRA

UFF - Universidade Federal Fluminense - Niterói - RJ

Dissertação

Título
ESTRATÉGIAS PARA ENSINO E APRENDIZAGEM DE FUNÇÕES POLINOMIAIS DO 1º E 2º GRAU EM TURMAS DE 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II
Resumo
Este trabalho tem como objetivo propor uma metodologia para a introdução e desenvolvimento do conteúdo de funções em turmas de 9o ano do Ensino Fundamental II. Trata-se de um conteúdo muito importante para a continuidade da aprendizagem no Ensino Médio e, de um modo geral, para o estudo da matemática e áreas afins. Para isso, foram formalizados os principais conceitos, definições e propriedades sobre o tema, chegando às funções polinomiais do 1o e 2o grau. Por se tratar de um conteúdo muito abrangente, foram analisados de forma crítica, alguns livros didáticos destinados às redes Municipais das Prefeituras de Itaboraí e de Tanguá, comparando suas abordagens, conteúdos propostos e metodologias utilizadas, conforme orientações curriculares. Em seguida, foi realizada uma proposta metodológica para o trabalho deste conteúdo em sala de aula, com proposta de atividades direcionadas num caderno a parte, como complementação para o desenvolvimento da mesma.
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Recurso Educacional 1

Título
SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES, FUNÇÕES POLINOMIAIS DO 1º E 2º GRAU EM TURMAS DE NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II
Veículo
Portal Educapes
Link
https://educapes.capes.gov.br/handle/capes/741826      [Acesso externo]
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