Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: ELIAS PAULO MACEDO NETO

UFPA - Universidade Federal do Pará - Castanhal - PA

Dissertação

Título
MATEMÁTICA BÁSICA EM QUADRINHOS: UMA PROPOSTA DE APLICAÇÃO PARA O ENSINO DE PORCENTAGEM
Resumo
Este trabalho apresenta uma proposta de utilização de histórias em quadrinhos (HQs) como ferramenta educacional no ensino de porcentagem. O autor destaca a importância do uso de HQs como dispositivo lúdico-interativo, capaz de oferecer vantagens significativas no processo de ensino e aprendizagem da Matemática se aliada ao ensino por meio de situação problema. Durante a aplicação da proposta em sala de aula, observou-se um envolvimento significativo dos alunos, otimização da compreensão do conceito de porcentagem e uma quebra de rotina em relação ao ensino tradicional. A dissertação ressalta a importância do suporte e formação adequados para os educadores, considerando a variedade de aplicativos e plataformas utilizados na elaboração de HQs. O autor conclui que o uso de histórias em quadrinhos no ensino de porcentagem oferece um potencial promissor para promover o aprendizado significativo da Matemática, sendo uma valiosa adição às estratégias de ensino tradicionais. A pesquisa destaca a necessidade de explorar e aprimorar essa abordagem, adaptando-a às necessidades específicas dos alunos e do ambiente de ensino contemporâneo.
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