PROFMAT

Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: CLARISSA ANDRADE SANTAREM

UFF - Universidade Federal Fluminense - Niterói - RJ

Dissertação

Título
QUADRINHOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: O RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA COM FRAÇÕES
Resumo
Esta dissertação se insere no âmbito das pesquisas relacionadas à possibilidade de incluir as Histórias em Quadrinhos como parte do material didático para o Ensino Básico da Matemática. Caracterizada na literatura como uma linguagem popular, de fácil acesso e compreensão, os quadrinhos podem auxiliar na compreensão dos contextos dos problemas matemáticos de forma lúdica, eliminando obstáculos da língua materna e possibilitando ao professor o entendimento das dificuldades intrínsecas da linguagem e dos conceitos matemáticos. Neste trabalho iremos apresentar o relato de algumas experiências didáticas realizadas nas turmas de 6o e 7o anos do Centro Educacional de Madalena (CEMAD), escola da Educação Básica da cidade de Santa Maria Madalena - RJ, com o material produzido pela equipe do projeto História em Quadrinhos no Ensino de Matemática (HQEM), vinculado ao Programa Dá Licença do IME-UFF, para o ensino de frações, utilizando-se dessa arte final. Foram selecionadas e aplicadas seis tirinhas do caderno de atividades que abordam os seguintes temas: reconhecimento de fração e unidade; equivalência de frações; comparação e relação de ordem; número misto; multiplicação e divisão de frações. Como resultado, observou-se, de imediato, uma forte aceitação dos alunos pelo uso dos quadrinhos em sala de aula. A grande maioria conseguiu entender os conceitos e conteúdos associados após explicação e debate sobre as tirinhas durante a realização das atividades. A partir desta experiência foram repensadas pelo grupo algumas variações de escritas e orientações pedagógicas para o professor. Como produto educacional desta dissertação, foi elaborada uma sequência didática com seis fichas de atividades para o ensino de frações nos 6o e 7o anos do Ensino Fundamental.
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Recurso Educacional 1

Título
Atividades didáticas para o ensino de frações
Veículo
Portal Educapes
Link
https://educapes.capes.gov.br/handle/capes/741863 [Acesso externo]
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