Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: VALDERIR MOURA DE SOUSA

IFPI - Instituto Federal do Piauí - Floriano - PI

Dissertação

Título
A UTILIZAÇÃO DO TANGRAM COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE ÁREAS E PERÍMETROS
Resumo
O presente estudo aborda a utilização do Tangram como recurso didático no ensino de áreas e perímetros de figuras planas no 8° e 9° ano do Ensino Fundamental, em uma escola da zona rural de Floriano-PI. E tem como objetivo investigar as contribuições do uso do Tangram para o ensino de Geometria Plana no Ensino Fundamental II. No trabalho, há um pequeno relato sobre as principais dificuldades no Ensino de Geometria, sobre o lúdico no ensino de Matemática, sobre o Tangram e ainda alguns conceitos geométricos básicos. A pesquisa é de caráter qualitativo, com aplicação de uma sequência didática composta de cinco atividades aplicadas durante os três encontros. Os dados foram coletados das respostas dos alunos frente às atividades propostas. Os resultados mostram que o Tangram como material manipulativo, contribui para a formação dos conceitos de área e perímetro de figuras planas, facilitando o processo de ensino-aprendizagem. Os resultados indicaram que o jogo do tipo “quebra cabeça” desempenha um papel importante na aprendizagem dos alunos, a partir da sua capacidade de representar uma grande variedade de o
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