MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL

Detalhes - Dissertação do PROFMAT


Aluno: ANIZIO NORONHA MENEZES NETO

SEDUC-CE/UFCA - SEDUC-CE/UFCA - Juazeiro do Norte - CE - Juazeiro do Norte - CE

Dissertação

Título
APRENDIZAGEM MATEMÁTICA ABERTA: Elaboração de um Curso Aberto Massivo Online – MOOC, para contribuir com a promoção do acesso à aprendizagem de Funções Exponenciais e Logarítmicas.
Resumo
Este trabalho tem como objetivo realizar um estudo exploratório a respeito do impacto das novas tecnologias da informação e comunicação na educação, especialmente na educação em Matemática. Através de pesquisa bibliográfica buscamos analisar como as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) podem melhorar a qualidade da educação, promover a equidade e democratizar o acesso à educação por meio de práticas como a Educação a Distância, Ambientes Virtuais de Aprendizagem, Educação Aberta Online, Recursos Educacionais Abertos e Cursos Abertos Massivos Online (MOOCs). Além disso, desenvolvemos um MOOC sobre Funções Exponenciais e Logarítmicas, visando proporcionar uma ferramenta educacional de alta qualidade para promover a aprendizagem matemática.
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