Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: SILVANA SANTOS

UFCG - Universidade Federal de Campina Grande - Campina Grande - PB

Dissertação

Título
Explorando a Eficácia da Gamificação no Ensino de Matemática: Uma Análise de Estratégias e Resultados
Resumo
Este trabalho teve por objetivo mostrar os resultados de uma pesquisa bibliográfica exploratória a respeito da metodologia ativa Gamificação, definindo-a de acordo com a visão dos diferentes autores consultados, salientando a real diferença entre Gamificação e Aprendizagem Baseada em Jogos, bem como mostrando os elementos dessa metodologia e os possíveis benefícios por ela proporcionados. Focando no ensino de funções quadráticas e como forma de testar os resultados e validar os objetivos, foi realizada uma sequência didática gamificada, validada através de uma pesquisa de satisfação com os alunos envolvidos. Os resultados sugeriram a eficácia da metodologia para motivar os alunos e consolidar os objetivos de aprendizagem.
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Recurso Educacional 1

Título
Explorando a Eficácia da Gamificação no Ensino de Matemática
Veículo
eduCAPES
Link
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/868439      [Acesso externo]
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