Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: BRUNO DOS SANTOS CARVALHO

UFG - Universidade Federal de Goiás - Goiânia - GO

Dissertação

Título
Conceitos de Lógica na Educação Básica por meio de Relés e Interruptores
Resumo
Este trabalho investiga como abordar conceitos de Lógica Matemática na Educação Básica e a relevância desta abordagem, subsidiados por ampla revisão bibliográfica e pela experiência do autor como docente na Educação Básica e discente no curso Técnico em Mecânica. A pesquisa confirma a importância dos conceitos de Lógica na construção da sociedade ao longo da história, manifestada no poder de elaboração e validação de argumentos e provas, na evolução da computação e na evolução da automação industrial e mostra experiências positivas de projetos análogos a este. A proposta oferece uma sequência didática que explora a revolução industrial, a evolução dos computadores, a automação industrial, a eletrônica e a Lógica presentes no acionamento de equipamentos elétricos e eletrônicos. Para isso, faz-se uso de vídeos, textos, discussões orientadas e atividades práticas de simulação da construção de circuitos eletrônicos utilizando o aplicativo Tinkercad, evidenciando a aplicabilidade, o trabalho em grupo e a atividade prática. Propõe-se também um manual de montagem e uso de um painel de componentes eletrônicos para construção dos circuitos simulados na sequência didática, tendo como referência um painel de instrumentos elétricos industriais, com as devidas adaptações didáticas e de segurança. A pesquisa também contempla um panorama geral da evolução da indústria, dos mecanismos de acionamento de máquinas e da automação da produção, bem como uma revisão geral de alguns conceitos de Lógica Matemática presentes nos cursos superiores voltados para a ciência e tecnologia, para subsidiar a fundamentação teórica do professor que desejar aplicar a proposta.
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