Detalhes - Dissertação do PROFMAT
Aluno: CLAUDIA MAGALHAES NEVES
UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Vitória da Conquista - BA
Dissertação
Título
ANÁLISE DOS IMPACTOS EDUCACIONAIS DA OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS (OBMEP) NO MUNICÍPIO DE TANQUE NOVO
Resumo
As Olimpíadas de Matemática existem há bastante tempo, com registros de competições datando por volta de 1500. No entanto, o formato atual dessas
competições começou a se consolidar em 1959, com a criação da International Mathematical Olympiad (IMO). Em 1979, foi organizada a primeira Olimpíada
Brasileira de Matemática (OBM), e só em 2005 foi criada a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). Dessa forma, a presente pesquisa
propõe investigar os impactos educacionais da OBMEP no nível de conhecimento e habilidades matemáticas dos alunos do município de Tanque Novo, bem como avaliar as possíveis contribuições para o ensino da matemática no município. No qual se desenvolveu por meio de uma pesquisa qualitativa, onde pesquisa bibliográfica e questionários foram as ferramentas essenciais nesse processo. No desenvolvimento da pesquisa, foi destacado a revisão histórica das olimpíadas de Matemática de modo geral, e em especial a OBMEP, desta, foram abordados o regime proposto, programas e materiais oferecidos pela mesma. Foi feita uma análise da situação atual do ensino de matemática no Brasil, comparando-os com os investimentos na educação. Além disso, foi feita uma abordagem da Resolução de problemas, ressaltando o papel do professor e do aluno frente a essa metodologia. Para que isso fosse possível, contamos com a participação dos alunos medalhistas, professores premiados e secretários de educação local, na resolução de um questionário. Também foram explorados outros aspectos relevantes como as premiações conquistadas ao longo dos anos na OBMEP em Tanque Novo e a situação do ensino de matemática nesse
município. Essa análise comparativa visa identificar se houve uma evolução no ensino de matemática associada à OBMEP. Por fim, a análise revelou o destaque dos alunos do município nesta olimpíada, que a OBMEP teve sim uma influência positiva no ensino da matemática no município, já que, o desempenho dos alunos nas premiações aumenta no mesmo nível que o desempenho na disciplina matemática, consolidando sua importância como uma iniciativa educacional significativa.
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