PROFMAT

Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: NOEL ANTONIO DE SOUZA

UFOB - Universidade Federal do Oeste da Bahia - Barreiras - BA

Dissertação

Título
A abordagem do conceito de probabilidade no 6º ano do ensino fundamental: O PNLD 2024.
Resumo
Esta pesquisa teve como objetivo analisar a abordagem do conceito de probabilidade nos livros didáticos de Matemática do PNLD 2024 para o 6º ano do Ensino Fundamental, investigando as tarefas matemáticas propostas nessas obras. O estudo fundamentou-se na alfabetização estatística, conforme Gal (2005), e na análise de conteúdo, segundo Bardin (2011), além de recorrer a referenciais sobre tarefas matemáticas, como Stein e Smith (1998) e Ponte (2005). A investigação abrangeu as 13 coleções de Matemática aprovadas pelo programa e foi conduzida em três etapas. A primeira examinou as estratégias utilizadas para o cálculo de probabilidade nos livros didáticos. A segunda analisou as características das tarefas matemáticas voltadas ao ensino desse conceito. Na terceira etapa, foi elaborada uma cartilha pedagógica para professores, com sugestões de tarefas em um ambiente exploratório, buscando suprir lacunas identificadas nos livros didáticos e contribuir para o aprimoramento das práticas de ensino. Os resultados da pesquisa evidenciaram que, embora os livros didáticos do PNLD 2024 abordem o conceito de probabilidade, há variações significativas na profundidade e na qualidade das tarefas propostas. Identificou-se que muitas atividades privilegiam abordagens mecânicas, centradas em cálculos diretos e definição de conceitos, com menor ênfase em estratégias exploratórias e na tomada de decisões informadas. Além disso, verificou-se a escassez de situações que promovam a reflexão sobre a incerteza e a interpretação de dados em contextos significativos. Também apontou que tarefas bem planejadas e contextualizadas podem favorecer a aprendizagem da probabilidade.
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Recurso Educacional 1

Título
Cartilha de Orientação ao Professor Para o Ensino de Probabilidade nos Anos Finais do Ensino Fundamental
Veículo
eduCapes
Link
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1117887 [Acesso externo]
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