Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: EMANUEL CARLOS ALBUQUERQUE ALVES

UEPB - Universidade Estadual da Paraíba - Campina Grande - PB

Dissertação

Título
POR UMA GEOMETRIA PICTÓRICA: HISTÓRIAS, USOS E CONEXÕES DAS IMAGENS
Resumo
Este trabalho examina a possibilidade de incorporar elementos pictóricos e geométricos de forma sistemática no ensino da Matemática, superando a predominância de abordagens algébricas e ampliando o foco além dos conteúdos tradicionais de Geometria. A pesquisa, baseada em revisões bibliográficas, começa destacando a relevância histórica desses elementos na construção da Matemática e como eles foram progressivamente substituídos por métodos algébricos. Em seguida, são analisadas teorias da Educação Matemática que enfatizam a importância dos elementos visuais no desenvolvimento cognitivo. Por fim, são discutidos exemplos práticos de objetos matemáticos com interpretações geométricas, reforçando a viabilidade de uma matemática mais pictórica e geométrica na prática pedagógica.
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