Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: FABIOLA CORREIA CAMPOS

UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana - Feira de Santana - BA

Dissertação

Título
OTIMIZAÇÃO CONCEITUADA COM O AUXÍLIO DE GAMES E APLICADA A PROBLEMAS DE MÁXIMOS E MÍNIMOS DE FUNÇÕES: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA
Resumo
ferramenta pedagógica para tornar a aprendizagem mais atrativa e significativa. A proposta apresenta uma sequência didática que se baseia no uso do jogo ``Bridge Constructor\", que simula a construção de pontes, para introduzir o conceito de otimização de maneira prática e intuitiva. Através do jogo, os alunos têm a oportunidade de explorar a maximização e minimização de recursos, conceitos fundamentais na otimização de funções, aplicados tanto a situações do dia a dia quanto a desafios matemáticos. Além disso, a dissertação ressalta a importância de incluir a otimização atrelada a resolução de problemas de máximos e mínimos de funções no currículo de matemática do ensino médio, destacando como esse conteúdo pode contribuir para o desenvolvimento do pensamento crítico, a tomada de decisões informadas e o maior engajamento dos estudantes. A proposta da sequência didática é detalhada com algumas atividades que buscam fixar e aprofundar o aprendizado dos alunos, conectando a teoria à prática de maneira lúdica e interativa.
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