Detalhes - Dissertação do PROFMAT
Aluno: ISABELLA MACIEL TORRES
UFAL - Universidade Federal de Alagoas - Maceió - AL
Dissertação
Título
Uma proposta pedagógica em Educação Financeira voltada para as operações de crédito
Resumo
A educação financeira é definida como tema transversal pela Base Nacional Comum
Curricular (BNCC). Mesmo sendo tratada de diferentes óticas nos diversos componentes
curriculares, além da Matemática, percebe-se algumas lacunas no currículo acerca de
temas atuais que envolvem os diversos tipos de operações de crédito. Pesquisas apontam
que a maioria da população brasileira possui algum tipo de dívida a pagar. Por isso,
o presente trabalho inicia-se com a apuração de dados referentes ao endividamento da
população brasileira. Além disso, ressalta-se a importância de leis que definam estratégias
de como preparar a população para as relações de consumo no cotidiano por meio da
educação. Desta forma, será proposto um material didático alternativo que contenha os
instrumentos financeiros mais utilizados pela população: operações de crédito, cartão de
crédito, financiamento, entre outras modalidades. Ao fim, será evidenciada as respostas
de alunos do 3o ano do Ensino Médio a uma pesquisa que tem como foco, constatar o
conhecimento acerca de temas financeiros e a sua habilidade em organizar as finanças da
sua casa.
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