Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: JARDEL JOSE GEHLEN

UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Cascavel - PR

Dissertação

Título
PROPOSTA DE UM BANCO DE QUESTÕES DE MATEMÁTICA CONTEXTUALIZADO PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO EM LINHA AO NOVO ENSINO MÉDIO DO PARANÁ
Resumo
A dissertação consiste na proposta de um banco de questões para o ensino de matemática nas escolas do campo de nível médio no Paraná. Inicialmente, contextualizou-se o momento histórico vivido pela educação do campo. Em seguida, investigou-se os documentos orientadores da implementação do Novo Ensino Médio, em âmbito nacional e estadual, de forma a revelar a lacuna existente nos materiais disponíveis para a educação do campo paranaense, e que o material aqui proposto tenta preencher. Posteriormente, respaldou-se nos documentos oficiais e na literatura a escolha da contextualização como o princípio que norteou o desenvolvimento dos exercícios presentes no produto educacional, e discorreu-se sobre o processo de criação deste. Por fim, apresentou-se o banco de questões, composto por 192 exercícios inéditos desenvolvidos a partir do contexto do campo.
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