Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: GRAZIELE APARECIDA DA SILVA

UFR - Universidade Federal de Rondonópolis - Rondonópolis - MT

Dissertação

Título
O USO DO CUBO MÁGICO COMO FERRAMENTA DE ENSINO: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O 6º ANO.
Resumo
No presente trabalho, aborda-se o uso do cubo mágico como uma ferramenta educativa para o 6º ano do Ensino Fundamental, com o objetivo de tornar o aprendizado de Matemática mais atrativo. A proposta pedagógica consiste em utilizar o cubo mágico para ensinar conceitos matemáticos essenciais, valendo-se do material estruturado disponibilizado pelo governo do estado de Mato Grosso, referente ao 6º ano do Ensino Fundamental, o qual contempla conteúdos como expressões numéricas, sólidos de Platão, potenciação, frações, entre outros. A metodologia aplicada inclui, também, a criação de atividades práticas que permitem aos estudantes visualizar e manipular os conceitos de maneira tangível, favorecendo o desenvolvimento do raciocínio lógico e estruturado. Propõe-se, ainda, a resolução do próprio cubo mágico por meio do método de camadas com histórias, uma estratégia didática baseada na construção de narrativas que têm como objetivo facilitar a memorização das etapas de resolução do cubo. Com isso, espera-se que essa abordagem resulte em maior engajamento dos estudantes, melhor compreensão dos temas abordados e aprimoramento das habilidades de resolução de problemas. Por fim, espera-se que este trabalho sirva como sugestão para tornar as aulas de Matemática não apenas mais atrativas, mas também mais eficazes, auxiliando os estudantes a visualizar e compreender conceitos abstratos de forma concreta.
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