Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: HEVELISE SILVA FERREIRA

UFU - Universidade Federal de Uberlândia - Uberlândia - MG

Dissertação

Título
Alguns exemplos modelos no contexto de representações e reconfigurações de polígonos
Resumo
Lamentavelmente o uso de construções geométricas como parte integrante do currículo escolar, quando do ensino – aprendizagem de conceitos geométricos, não se mostra uma prática tão frequente no Ensino Básico, acarretando uma perda no ensino qualificado de Geometria. Esse fato, aliado a necessidade de se analisar como uma figura proposta, como parte do enunciado de uma situação-problema, no contexto da Geometria plana, pode influenciar nos procedimentos de resolução apresentados pelos alunos, serão os nossos focos de abordagem e atuação desse presente trabalho. Nele pretendemos evidenciar a importância das construções e reconfigurações de figuras planas no ensino de Geometria, onde utilizaremos como aporte teórico a Teoria de Registro de Representação Semiótica de Raymond Duval. Especificamente, a utilização de construções e reconfigurações de polígonos nos permitirão explorar os conceitos de áreas e perímetros, num enfoque de manipulação concreta, via teorema de Pick ou com uso do programa GeoGebra.
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Recurso Educacional 1

Título
SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES ENVOLVENDO ENSINO DE POLÍGONOS NO CONTEXTO DA TRRS
Veículo
EduCAPES
Link
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/918486      [Acesso externo]
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