PROFMAT

Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: FRANCIMAR AKIRA HISANO DE OLIVEIRA

UEMS - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - Dourados - MS

Dissertação

Título
A APLICABILIDADE DA MATEMÁTICA NAS DEMAIS DISCIPLINAS DO 9º ANO A 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES
Resumo
Este trabalho analisa a percepção dos estudantes acerca da aplicabilidade da Matemática nas demais disciplinas do Ensino Médio, contemplando as áreas de Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Linguagens. Fundamenta-se em uma abordagem interdisciplinar, conforme as orientações da Base Nacional Comum Curricular, que compreende a Matemática como linguagem integradora do conhecimento. A pesquisa caracteriza-se como bibliográfica e de campo, com abordagem quantitativa e qualitativa, sendo realizada por meio da aplicação de um questionário estruturado a estudantes do 9º ano a 3ª série do Ensino Médio de uma instituição privada. Os dados coletados foram organizados e analisados por meio de gráficos e tabelas. Os resultados indicam que os estudantes reconhecem de forma mais evidente a presença da Matemática nas Ciências da Natureza, enquanto essa percepção é menos significativa nas Ciências Humanas e, principalmente, nas Linguagens. Conclui-se que o fortalecimento de práticas pedagógicas interdisciplinares favorece uma aprendizagem mais significativa, crítica e contextualizada, ampliando a compreensão dos alunos sobre o papel da Matemática na construção do conhecimento escolar.
[Download TCC]

Recurso Educacional 1

Título
Interdisciplinaridade e Matemática: a percepção de estudantes do Ensino Médio sobre a aplicabilidade da Matemática
Veículo
eduCapes
Link
https://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1174214 [Acesso externo]
[Download Recurso Educacional]

Recurso Educacional 2

Título
INTERDISCIPLINARIDADE E MATEMÁTICA: A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE A APLICABILIDADE DA MATEMÁTICA
Veículo
Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação
Link
https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.25656 [Acesso externo]
[Download Recurso Educacional]