Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: GUILHERME CARVALHO RODRIGUES DA SILVEIRA

UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - Rio de Janeiro - RJ

Dissertação

Título
DESENVOLVIMENTO E ANÁLISE DE UM JOGO DIGITAL PARA O ENSINO DE CONJUNTOS NUMÉRICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL
Resumo
Esta dissertação investiga o desenvolvimento e a aplicação de um jogo digital, intitulado “O Herói dos Nulos”, como ferramenta didática para o ensino de conjuntos numéricos (naturais e inteiros) no Ensino Fundamental. Fundamentada nos princípios do Game-Based Learning (GBL) e na teoria sociocultural de Vygotsky, a pesquisa buscou analisar o potencial do jogo para promover o engajamento e a aprendizagem de Matemática, bem como a utilidade dos dados gerados durante a interação dos alunos como um instrumento de avaliação complementar. A aplicação foi realizada com turmas de 8o e 9o anos da rede pública do Rio de Janeiro, utilizando uma abordagem qualitativa com elementos de design educacional. Os dados foram coletados por meio de logs de interação do jogo (mortes, reinícios, tempo de jogo), observações do professor-pesquisador e relatos dos alunos. Os resultados indicaram um alto nível de engajamento e motivação dos estudantes, inclusive aqueles com necessidades educacionais especiais, e a capacidade do jogo de facilitar a compre- ensão intuitiva de conceitos matemáticos. A análise dos dados revelou insights valiosos sobre as estratégias e comportamentos de aprendizagem dos alunos, oferecendo uma perspectiva inovadora para a avaliação formativa. Embora as limitações da pesquisa incluam o caráter exploratório e a amostra reduzida, o estudo aponta para o promissor papel dos jogos digitais na educação matemática e sugere futuras investigações para aprimorar o design do jogo e aprofundar a análise dos dados de aprendizagem.
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