PROFMAT

Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: LAYS SANTANA LIMA

IFPI - Instituto Federal do Piauí - Floriano - PI

Dissertação

Título
ANÁLISE COMBINATÓRIA E PROBABILIDADES NO XADREZ: estratégias matemáticas para o ensino em uma escola pública maranhense
Resumo
A pesquisa teve por objetivo investigar e implementar uma proposta didático-pedagógica fundamentada em conceitos de Análise Combinatória e Probabilidade, articulados ao jogo de xadrez, no ensino de Matemática com 40 alunos no 2º ano do Ensino Médio em uma escola pública maranhense. Assumiu-se, como hipótese orientadora, que as propriedades lógicas e estratégicas do xadrez podem promover avanços no raciocínio lógico e no desempenho em situações de resolução de problemas matemáticos. A pesquisa adotou uma abordagem qualitativa e quantitativa, com ênfase na pesquisa-ação, e envolveu a elaboração e aplicação de atividades didáticas contextualizadas, que exploraram situações de jogo com potencial para promover o aprendizado dos conteúdos matemáticos abordados. A fundamentação teórica contemplou autores que discutem o ensino de Matemática, o raciocínio lógico, a Educação Matemática e o papel dos jogos no processo de ensino-aprendizagem, além de estudos específicos sobre as possibilidades combinatórias e probabilísticas do xadrez. O desenvolvimento da proposta incluiu a identificação de conceitos matemáticos associados ao jogo, a análise de jogadas em diferentes etapas da partida e a construção de materiais pedagógicos que reuniram teoria e prática. Os resultados obtidos abrangeram a melhoria do desempenho dos estudantes em temas de Análise Combinatória e Probabilidades, o aumento do interesse pela Matemática e a valorização de estratégias lúdicas no ambiente escolar. Esperou-se, ainda, contribuir com a formação docente ao apresentar uma proposta que articulou o conhecimento matemático com práticas interdisciplinares e motivadoras. O estudo reforçou a ideia de que o uso de recursos alternativos e contextualizados poderia tornar o ensino mais dinâmico e eficiente, alinhando-se às diretrizes contemporâneas da Educação Matemática.
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Recurso Educacional 1

Título
ANÁLISE COMBINATÓRIA E PROBABILIDADE COM XADREZ
Veículo
EduCapes
Link
https://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1174116 [Acesso externo]
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