Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: JOÃO MONTEIRO DO SACRAMENTO NETO

UESC - Universidade Estadual de Santa Cruz - Ilhéus - BA

Dissertação

Título
EJA: Aprendizagem de conceitos estatísticos através de atividades práticas e conhecimento prévio
Resumo
Este trabalho teve como objetivo principal construir, aplicar e avaliar uma sequência de ensino que utilize atividades práticas e conhecimento prévio para possibilitar a aprendizagem de conceitos estatísticos, por alunos da EJA, no intuito de responder a questão levantada: Uma sequência de ensino baseada em atividades práticas e conhecimento prévio contribui para a aprendizagem de conceitos estatísticos, por alunos da EJA? Em caso, positivo quais são as contribuições? Visando alcançar tal objetivo construímos uma sequência composta de oito atividades e estas foram desenvolvidas em duas turmas da EJA do terceiro tempo formativo, Eixo VII, no Colégio Estadual Estado do Ceará, Ilhéus-BA. Foi possível constatar que a sequência de atividades contribuiu de forma significativa na (re)construção e compreensão dos conceitos estatísticos e na maneira dos alunos abordarem as situações cotidianas, bem como despertando uma atenção aos critérios e recursos para análise e tomada de decisões das situações que envolvem tabelas, gráficos e pesquisas estatísticas. Considerando a intensidade de interesse e compromisso demonstrados pelos alunos, durante a realização das atividades, e de ter atingido todos os objetivos propostos, acreditamos, também, ter contribuído na formação crítica e cidadã dos mesmos.
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