Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: CLAUDIA FLORA DEGRAVA

USP - Universidade de São Paulo - São Carlos - SP

Dissertação

Título
Gerando possibilidades concretas de uso da Proposta Curricular do Estado com Metodologias Investigativas
Resumo
Um dos maiores desafios da educação, em especial da Matemática, é fazer com que o aluno, ao produzir conhecimentos, o faça de forma significativa. É nesse sentido que, esta dissertação busca mostrar, através de uma pesquisa-ação, como atividades investigativas abrem caminhos para a busca de conhecimentos de forma crítica e reflexiva, além de possibilitar o desenvolvimento pessoal e ser capaz de integrar conteúdos das disciplinas com o cotidiano do educando. A aplicação desta metodologia para alunos do sétimo ano de uma escola pública mostrou que a parceria entre professor e alunos edifica e fortalece esta construção dos saberes e que a existência de um contrato didático negociado foi fundamental nesse processo.
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