MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL

Detalhes - Dissertação do PROFMAT


Aluno: ELEIDE LEILE DE ANDRADE PAIVA

UFTM - Universidade Federal do Triângulo Mineiro - Uberaba - MG

Dissertação

Título
ATIVIDADES DIDATICAS PARA O ENSINO DE C^ONICAS UTILIZANDO O SOFTWARE GEOGEBRA
Resumo
O principal objetivo deste trabalho é apresentar uma proposta de atividades para o ensino das cônicas e de seus principais elementos, utilizando o software livre Geogebra como ferramenta auxiliar. No desenvolvimento do trabalho abordam-se as formas analítica e geométrica, e exploram-se as definições de cônicas por meio da investigação de propriedades inerentes às mesmas. Além disso, faz-se a análise das seções que resultam em cônicas, fato não comum às atividades pedagógicas atuais. Desse modo, a parábola não é vista apenas como uma representação gráfica da função quadrática; hipérbole e elipse não apenas como mecanização de técnicas e fórmulas. Os softwares de geometria dinâmica, em especial o Geogebra, podem proporcionar uma melhor visualização e compreensão destes conceitos. Além disso, é feita uma breve apresentação do software Geogebra (www.geogebra.org), bem como de algumas atividades de aplicação de conceitos importantes de geometria analítica plana. Em seguida, é feita uma fundamentação teórica sobre o tema e, finalmente, são apresentadas propostas de atividades didáticas para o ensino deste conteúdo por meio do uso do software Geogebra, a fim de serem desenvolvidas com alunos do Ensino Médio. Espera-se com esse trabalho enriquecer as propostas de planejamento de aula para professores, além de estimular o uso de recursos tecnológicos como ferramentas de ensino.
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